חיבור ערכי של חניכות מהחינוך הממלכתי־דתי לעולם הטכנולוגיה
מחבר: פפר־סולומון, תמרמנחה: עבאס־חוסין, בדר
תקציר:
תמר פפר־סולומון היא מנהלת תוכנית "ממריאות" במרכז לחינוך סייבר. התוכנית מכשירה נערות מהחינוך הממלכתי והממלכתי־דתי בתחומי הסייבר והטכנולוגיה ומעודדת את שילובן בתפקידים טכנולוגיים בשירות הצבאי ובשירות הלאומי. למרבה הצער אחוז הנערות הנושרות מהתוכנית הוא כ-30%. אחד המרכיבים המשמעותיים אשר הוכחו בעבר כמשפיעים על בחירה ושימור של נערות בעולם הטכנולוגיה הוא הצורך שלהן בחיבור ישיר בין העולם הטכנולוגי לעשייה חברתית משמעותית ותרומה לקהילה. חיבור מעין זה יכול להשפיע על הבחירה שלהן האם להמשיך או לפרוש מהלימודים בתוכנית, ובהמשך גם על הבחירה שלהן בתפקידים טכנולוגיים בעלי ערך חברתי. תמר מתמקדת במיזם שלה בנערות מהחינוך הממלכתי־דתי הלומדות במסלול השירות הלאומי. המיזם יצליח, לדעתה, אם יותר נערות תירשמנה ללימודים במסגרת "ממריאות" ותשתלבנה מאוחר יותר בתפקידים טכנולוגיים בעלי ערך חברתי במשטרה, בשב"כ, במשרדי הממשלה ובבתי חולים. השלב הבא יהיה פיתוח תוכנית "נווטות" של חונכות של חניכות צעירות על־ידי חניכות ותיקות במסגרת מינהל חברה ונוער במשרד החינוך.
יש להעריך כי מספר ימי ההמתנה המשוער יהיה כמות ההזמנות כפול מספר ימי השאלה עבור כל עותק.
עותקים
| מספר | מיקום | מס' מיון | סימן מדף | כרך |
|---|---|---|---|---|
| 921 |