חינוך והכלה בהכשרה להוראה : מודל שיתוף פעולה
מחבר: משה, ענתמחבר: טוק־הרפז, מיכל
תקציר:
ד"ר ענת משה היא מרצה ומדריכה פדגוגית במסלול לחינוך מיוחד בפקולטה לחינוך במכללה האקדמית בית ברל. המיזם שלה עוסק בפיתוח ויישום מודל לשיתוף פעולה בין החינוך המיוחד לחינוך הרגיל והעצמת תחושת המסוגלות של מורים ללמד בכיתות מכילות תוך שיתוף רב מקצועי. קהלי היעד שלה הם סטודנטים ומדריכים פדגוגיים בחינוך המיוחד ובחינוך הרגיל . אופן הפעולה מתקיים בשלוש רמות: 1. ברמת הסטודנטים; 2. ברמת המדריכים הפדגוגיים; 3. ברמה כלל מכללתית. התוצאות המצופות הן קליטת מורים חדשים בעלי תחושת מסוגלות להכלה של תלמידים עם צרכים מיוחדים ויצירת תשתית להקמת מרכז מכללתי לחינוך והכשרה להכלה והשתלבות. עד עתה נבנתה קבוצה משותפת לסטודנטים מהמסלול לחינוך מיוחד והמסלול לחינוך הרגיל והתקיימו ששה שיעורים משותפים. התוכנית - וההישגים - הוצגו בפני נשיאת המכללה ועודכנו כלל ראשי המסלולים. הסטודנטים שהשתתפו בפרויקט דיווחו על שביעות רצון ועל תחושה שהם מקבלים מענה אמיתי לדרישות העולות מהשטח. בנוסף, נוצרה היכרות ושיתופי פעולה בקרב קהלי היעד.
יש להעריך כי מספר ימי ההמתנה המשוער יהיה כמות ההזמנות כפול מספר ימי השאלה עבור כל עותק.
עותקים
| מספר | מיקום | מס' מיון | סימן מדף | כרך |
|---|---|---|---|---|
| 932 |