מזיזים את הגבינה : יוצרים קורסים הקשורים לשטח באופיים ובדרכי ההעברה
מחבר: לב־רן, צחימחבר: ברקן, עידו
תקציר:
ד"ר צחי לב־רן הוא ראש מערך אקדמיה-שדה במכללת הרצוג. מורים רבים משחזרים את חוויית הלמידה שלהם מימי לימודיהם בבית הספר התיכון ומתקופת הכשרתם להוראה, וכך הם משמרים תפיסות נושנות של הקניית ידע בלבד. הוא משוכנע, כי כדי לגוון את דרכי ההוראה של מורים צעירים יש לייצר בתקופת ההכשרה להוראה חוויות חדשות המתייחסות לידע אך גם למיומנויות ולערכים. המיזם שלו עוסק ביצירת קורסים שבהם המרצים יהוו מדגמים לסטודנטים לתפיסת המורה כאחראי על החיבור בין הידע הדיסציפלינרי לבין המיומנויות הרלוונטיות. קהלי היעד הם מורים דיסציפלינריים רבים במכללות להכשרת מורים. אופן הפעולה הוא: 1. שינוי מהותי במבנה של קורסים דיסציפלינריים; 2. עבודה קבוצתית של המרצים בבניית הקורסים; 3. ליווי אישי וקבוצתי של מומחים לפדגוגיה; 4. בניית קהילת מרצים דיסציפלינריים מוכווני מיומנויות. התוצאות המצופות בשנה הראשונה הן גיוס מרצים למשימה ובניית חמישה קורסים כאלה. התוצאות המצופות לעתיד הן גיוס כעשרה מרצים חדשים כל שנה. מכללת הרצוג מגויסת כולה למיזם. התקיים מפגש פתיחה של כל המשתתפים והחלה העבודה בקבוצות קטנות עם מומחי הפדגוגיה.
יש להעריך כי מספר ימי ההמתנה המשוער יהיה כמות ההזמנות כפול מספר ימי השאלה עבור כל עותק.
עותקים
| מספר | מיקום | מס' מיון | סימן מדף | כרך |
|---|---|---|---|---|
| 931 |