כניסה

פדגוגיה של מגוון : איך בית ספר צומח מתוך שונות אנושית

מחבר: יצחקי, ענת
פדגוגיה של מגוון : איך בית ספר צומח מתוך שונות אנושית
פדגוגיה של מגוון : איך בית ספר צומח מתוך שונות אנושית

תקציר:
מטרת המסמך המסכם של ענת יצחקי הוא לראות וליישם עקרונות של מגוון כמקור צמיחה והתפתחות ומנוע לחברה שוויונית וצודקת יותר. החזון המניע פרויקט זה שואף ליצירת שינוי עומק בחברה הישראלית, במסגרתו תפיסת עולם משותפת ושוויונית ליחידים ולקבוצות חברתיות שונות. הכלי לקידום חזון זה נמצא, לדעת יצחקי, בשדה הפעולה החינוכי. על כן היא מציעה לקדם תפיסת חינוכית בית ספרית הרואה במגוון חזון, ערך, למידה חברתית ופוליטית, למידה רגשית, כלי פדגוגי, תפיסה חברתית ביקורתית, וכלי פעולה לשינוי חברתי.

 
כמות הזמנות לכותר: 0
יש להעריך כי מספר ימי ההמתנה המשוער יהיה כמות ההזמנות כפול מספר ימי השאלה עבור כל עותק.
 

עותקים

מספרמיקום מס' מיון סימן מדף כרך
511

הוספה לעגלה מה זה

מחברמחבר: יצחקי, ענת
שם כותרפדגוגיה של מגוון : איך בית ספר צומח מתוך שונות אנושית
משפט‏ ‏אחריותענת יצחקי
מדיהספרים
סוגספר
ז'אנרProject
קהל יעדINTERNAL
עמודים30 עמודים
מו''ל/יםבית-ספר מנדל למנהיגות חינוכית
זמן הוצאהיוני 2020
מקום הוצאהירושלים
שפהעברית
סדרהMSEL
תאריך קיטלוג30/7/2022
תארניםDialogues ; Empathy ; Equality--Education--Israel ; Multicultural education--Israel ; Multiculturalism--Israel ; אמפתיה ; דיאלוגים ; חינוך רב-תרבותי--לימוד והוראה--ישראל ; רב-תרבותיות--ישראל ; שוויון בחינוך--ישראל ;
הערותהפרויקט הוגש עם סיום הלימודים בבית-ספר מנדל למנהיגות חינוכית, מחזור כ"ז, 2020. כולל ביבליוגרפיה INTERNAL
 

לשימושים נוספים

תצוגת הדפסה

חזרה לדף קודם

תפריט נגישות